{"id":26685,"date":"2024-11-28T20:49:51","date_gmt":"2024-11-29T01:49:51","guid":{"rendered":"https:\/\/www.boyacaleinforma.com\/?p=26685"},"modified":"2024-11-29T06:03:54","modified_gmt":"2024-11-29T11:03:54","slug":"crisis-en-sogamoso-y-duitama-clinicas-en-riesgo-de-cerrar-por-millonarias-deudas-de-nueva-eps-copy-copy-copy","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.boyacaleinforma.com\/?p=26685","title":{"rendered":"\u00bfEst\u00e1n los padres y docentes preparados para enfrentar los riesgos a los que se enfrentan los j\u00f3venes hoy en d\u00eda?"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-post\" data-elementor-id=\"26685\" class=\"elementor elementor-26685\" data-elementor-post-type=\"post\">\n\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-62b311ee elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"62b311ee\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-22e424c5\" data-id=\"22e424c5\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-7799c32 elementor-widget elementor-widget-image\" data-id=\"7799c32\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"image.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<figure class=\"wp-caption\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img loading=\"lazy\" width=\"640\" height=\"316\" src=\"https:\/\/www.boyacaleinforma.com\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/quiron-prevencion-768x379.jpg\" class=\"attachment-medium_large size-medium_large wp-image-26700\" alt=\"quiron prevencion\" srcset=\"https:\/\/www.boyacaleinforma.com\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/quiron-prevencion-768x379.jpg 768w, https:\/\/www.boyacaleinforma.com\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/quiron-prevencion-300x148.jpg 300w, https:\/\/www.boyacaleinforma.com\/wp-content\/uploads\/2024\/11\/quiron-prevencion.jpg 848w\" sizes=\"auto, (max-width: 640px) 100vw, 640px\" loading=\"lazy\" decoding=\"async\" \/>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<figcaption class=\"widget-image-caption wp-caption-text\">Foto: Quir\u00f3n Prevenci\u00f3n<\/figcaption>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/figure>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-16316330 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"16316330\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p class=\"western\" align=\"justify\"><span style=\"color: #000000;\"><span style=\"font-family: Arial, serif;\"><span style=\"font-size: medium;\">La realidad actual presenta a los ni\u00f1os, ni\u00f1as, j\u00f3venes y adolescentes ante una serie de riesgos psicosociales que afectan su bienestar emocional y social. Depresi\u00f3n, ideaci\u00f3n suicida, consumo de sustancias psicoactivas, el sexting, entre otros, son amenazas invisibles que acechan a los estudiantes, muchas veces sin que los adultos est\u00e9n al tanto de su gravedad. Ante este panorama, se requieren esfuerzos concertados de las autoridades educativas, padres de familia y docentes para brindar el apoyo necesario a los menores en riesgo.<\/span><\/span><\/span><\/p><p class=\"western\" align=\"justify\"><span style=\"color: #000000;\"><span style=\"font-family: Arial, serif;\"><span style=\"font-size: medium;\"><b>Las Zonas de Orientaci\u00f3n Escolar (ZOE): Un apoyo integral para mitigar los riesgos psicosociales<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p><p class=\"western\" align=\"justify\"><span style=\"color: #000000;\"><span style=\"font-family: Arial, serif;\"><span style=\"font-size: medium;\">En Sogamoso, la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n ha implementado una estrategia clave para abordar estos desaf\u00edos: las Zonas de Orientaci\u00f3n Escolar (ZOE). Esta iniciativa se compone de un equipo multidisciplinario conformado por psicopedagogas, psic\u00f3logas y trabajadoras sociales que, desde su creaci\u00f3n, han trabajado en la atenci\u00f3n y prevenci\u00f3n de los riesgos psicosociales que enfrentan los estudiantes. Como explica Edgar Eslava Correa, Secretario de Educaci\u00f3n de Sogamoso, \u201cla emergencia sanitaria no fue una excusa para dejar de brindar la atenci\u00f3n requerida a nuestros estudiantes, y desde la secretar\u00eda continuamos impulsando las Zonas de Orientaci\u00f3n Escolar con el objetivo de mitigar estos riesgos\u201d.<\/span><\/span><\/span><\/p><p class=\"western\" align=\"justify\"><span style=\"color: #000000;\"><span style=\"font-family: Arial, serif;\"><span style=\"font-size: medium;\">Las ZOE no solo se enfocan en el bienestar de los estudiantes, sino tambi\u00e9n en la asesor\u00eda a padres de familia y docentes, quienes pueden solicitar atenci\u00f3n a trav\u00e9s de los orientadores escolares y directivos de las instituciones educativas. De esta manera, se fortalece la red de apoyo en torno a los menores.<\/span><\/span><\/span><\/p><p class=\"western\" align=\"justify\"><span style=\"color: #000000;\"><span style=\"font-family: Arial, serif;\"><span style=\"font-size: medium;\"><b>Resultados y cifras del impacto de las ZOE<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p><p class=\"western\" align=\"justify\"><span style=\"color: #000000;\"><span style=\"font-family: Arial, serif;\"><span style=\"font-size: medium;\">A trav\u00e9s de su trabajo, las ZOE han logrado intervenir en una serie de problem\u00e1ticas que afectan directamente la salud mental y el rendimiento acad\u00e9mico de los estudiantes. A continuaci\u00f3n, algunos de los resultados m\u00e1s destacados:<\/span><\/span><\/span><\/p><p class=\"western\" align=\"justify\"><span style=\"color: #000000;\"><span style=\"font-family: Arial, serif;\"><span style=\"font-size: medium;\">Ideaci\u00f3n suicida: En 2021 se identificaron 13 casos de ideaci\u00f3n suicida, para los cuales se activaron rutas de atenci\u00f3n, se realizaron visitas domiciliarias y se llevaron a cabo talleres de prevenci\u00f3n con estudiantes, padres y docentes.<\/span><\/span><\/span><\/p><p class=\"western\" align=\"justify\"><span style=\"color: #000000;\"><span style=\"font-family: Arial, serif;\"><span style=\"font-size: medium;\">Intentos de suicidio: Se registraron 4 casos, los cuales fueron atendidos con acompa\u00f1amiento psicosocial y actividades de fortalecimiento en temas como el proyecto de vida, resiliencia y afrontamiento de dificultades.<\/span><\/span><\/span><\/p><p class=\"western\" align=\"justify\"><span style=\"color: #000000;\"><span style=\"font-family: Arial, serif;\"><span style=\"font-size: medium;\">Ausentismo escolar: Se atendieron 783 casos de ausentismo escolar, de los cuales 429 estudiantes regresaron a la educaci\u00f3n remota asistida. Adem\u00e1s, se activaron rutas de atenci\u00f3n con el ICBF y se ofreci\u00f3 asesor\u00eda en h\u00e1bitos de estudio y motivaci\u00f3n escolar.<\/span><\/span><\/span><\/p><p class=\"western\" align=\"justify\"><span style=\"color: #000000;\"><span style=\"font-family: Arial, serif;\"><span style=\"font-size: medium;\">Bajo rendimiento acad\u00e9mico: Se identificaron 73 casos de bajo rendimiento acad\u00e9mico, en los que se realizaron intervenciones para detectar problemas de aprendizaje y se derivaron a los estudiantes a profesionales especializados.<\/span><\/span><\/span><\/p><p class=\"western\" align=\"justify\"><span style=\"color: #000000;\"><span style=\"font-family: Arial, serif;\"><span style=\"font-size: medium;\">Violencia intrafamiliar: En cuanto a violencia intrafamiliar, se atendieron 20 casos, y se realizaron talleres de promoci\u00f3n y prevenci\u00f3n, as\u00ed como acuerdos de convivencia entre padres e hijos para mejorar la relaci\u00f3n familiar.<\/span><\/span><\/span><\/p><p class=\"western\" align=\"justify\"><span style=\"color: #000000;\"><span style=\"font-family: Arial, serif;\"><span style=\"font-size: medium;\">Visitas domiciliarias: El equipo ZOE realiz\u00f3 149 visitas domiciliarias para identificar factores de riesgo y abordar diversas problem\u00e1ticas que afectan a los estudiantes en su entorno familiar y social.<\/span><\/span><\/span><\/p><p class=\"western\" align=\"justify\"><span style=\"color: #000000;\"><span style=\"font-family: Arial, serif;\"><span style=\"font-size: medium;\">Talleres y capacitaciones: Se organizaron 132 talleres con la participaci\u00f3n de 11.629 ni\u00f1os, padres y docentes, con el objetivo de promover el bienestar emocional y mejorar el ambiente escolar.<\/span><\/span><\/span><\/p><p class=\"western\" align=\"justify\"><span style=\"color: #000000;\"><span style=\"font-family: Arial, serif;\"><span style=\"font-size: medium;\"><b>El compromiso con la comunidad educativa<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p><p class=\"western\" align=\"justify\"><span style=\"color: #000000;\"><span style=\"font-family: Arial, serif;\"><span style=\"font-size: medium;\">Adem\u00e1s de la intervenci\u00f3n en casos individuales, las ZOE tambi\u00e9n han promovido espacios de di\u00e1logo y acci\u00f3n colectiva. En este sentido, se realizaron 6 comit\u00e9s de convivencia escolar para dise\u00f1ar estrategias espec\u00edficas y priorizar la atenci\u00f3n efectiva de los estudiantes involucrados en situaciones de conflicto.<\/span><\/span><\/span><\/p><p class=\"western\" align=\"justify\"><span style=\"color: #000000;\"><span style=\"font-family: Arial, serif;\"><span style=\"font-size: medium;\">La experiencia en Sogamoso demuestra que, cuando la comunidad educativa trabaja unida y de forma multidisciplinaria, se puede enfrentar de manera efectiva los riesgos psicosociales que amenazan el bienestar de los j\u00f3venes. Con este enfoque integral, se busca no solo atender las emergencias, sino tambi\u00e9n prevenir que m\u00e1s ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes se vean atrapados por estos enemigos invisibles.<\/span><\/span><\/span><\/p><p class=\"western\" align=\"justify\"><span style=\"color: #000000;\"><span style=\"font-family: Arial, serif;\"><span style=\"font-size: medium;\"><b>Un llamado a la acci\u00f3n para padres y docentes<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p><p class=\"western\" align=\"justify\"><span style=\"color: #000000;\"><span style=\"font-family: Arial, serif;\"><span style=\"font-size: medium;\">Finalmente, tanto padres como docentes deben ser conscientes de los riesgos a los que se enfrentan los j\u00f3venes hoy en d\u00eda y estar preparados para actuar en caso de ser necesario. La prevenci\u00f3n, el apoyo emocional y la orientaci\u00f3n oportuna son fundamentales para garantizar que los ni\u00f1os y adolescentes puedan superar estas dificultades y construir un futuro saludable y seguro.<\/span><\/span><\/span><\/p><p class=\"western\" align=\"justify\"><span style=\"color: #000000;\"><span style=\"font-family: Arial, serif;\"><span style=\"font-size: medium;\">La labor de las Zonas de Orientaci\u00f3n Escolar y los esfuerzos conjuntos entre la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n, las familias y la comunidad educativa son pasos importantes para crear un entorno protector para los estudiantes de Sogamoso y, por extensi\u00f3n, para el resto del pa\u00eds.<\/span><\/span><\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-ac20cbd elementor-section-boxed elementor-section-height-default 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