El encuentro se realizar\u00e1 este 12 de noviembre en la Instituci\u00f3n Educativa Supaneca. Expertos, docentes e investigadores debatir\u00e1n sobre innovaci\u00f3n pedag\u00f3gica, tecnolog\u00eda y territorio. Sin embargo, el gran desaf\u00edo ser\u00e1 pasar de las reflexiones a soluciones concretas para miles de estudiantes rurales.<\/p>\n\n\n\n
Tiban\u00e1 se prepara para convertirse en escenario de una conversaci\u00f3n nacional sobre uno de los grandes desaf\u00edos de Colombia: garantizar que los ni\u00f1os, ni\u00f1as y j\u00f3venes del campo tengan las mismas oportunidades educativas que quienes estudian en las ciudades.<\/p>\n\n\n\n
Este jueves 12 de noviembre se realizar\u00e1 el Primer Foro Nacional de Educaci\u00f3n Rural: Escuela, Territorio e Innovaci\u00f3n Pedag\u00f3gica, en la Instituci\u00f3n Educativa Supaneca, sede Nuevo Milenio, con motivo de los 25 a\u00f1os de trayectoria del plantel.<\/p>\n\n\n\n
La jornada reunir\u00e1 a docentes, directivos, investigadores y representantes del sector educativo. Entre los invitados anunciados se encuentran Vicky Colbert, fundadora de la Fundaci\u00f3n Escuela Nueva Volvamos a la Gente, y Jes\u00fas Antonio Qui\u00f1ones, investigador en educaci\u00f3n e inteligencia artificial.<\/p>\n\n\n\n
Tambi\u00e9n est\u00e1 prevista la participaci\u00f3n de Marcela Blanco Pedroza, secretaria de Educaci\u00f3n de Boyac\u00e1, en un panel de secretar\u00edas de educaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
La programaci\u00f3n contempla conferencias, paneles, di\u00e1logos acad\u00e9micos y mesas de trabajo para analizar c\u00f3mo transformar las pr\u00e1cticas pedag\u00f3gicas y construir modelos educativos conectados con las necesidades de las comunidades campesinas.<\/p>\n\n\n\n
La pregunta que no puede quedarse en un auditorio<\/strong><\/p>\n\n\n\n Aunque la realizaci\u00f3n de este foro representa una oportunidad importante para Boyac\u00e1, tambi\u00e9n plantea una discusi\u00f3n que merece respuestas: \u00bfqu\u00e9 est\u00e1 pasando realmente con la educaci\u00f3n rural en Colombia?<\/p>\n\n\n\n Las dificultades de conectividad, las distancias que deben recorrer los estudiantes, el transporte escolar, la infraestructura, la permanencia de los docentes y las limitaciones tecnol\u00f3gicas siguen siendo asuntos que requieren atenci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n Hablar de inteligencia artificial e innovaci\u00f3n pedag\u00f3gica resulta necesario, pero tambi\u00e9n lo es garantizar que un estudiante de una vereda tenga acceso a internet, equipos tecnol\u00f3gicos, alimentaci\u00f3n escolar y condiciones dignas para aprender.<\/p>\n\n\n\n Boyac\u00e1 tiene experiencias que pueden alimentar esta discusi\u00f3n. Una de ellas es RuraLab, estrategia de innovaci\u00f3n rural que ha acompa\u00f1ado instituciones educativas del departamento, incluida una sede de la Instituci\u00f3n Educativa Gustavo Romero Hern\u00e1ndez, en Tiban\u00e1, donde se han desarrollado iniciativas para identificar necesidades comunitarias y construir soluciones desde las aulas.<\/p>\n\n\n\n \u00bfQu\u00e9 deber\u00eda dejar este primer foro?<\/strong><\/p>\n\n\n\n El encuentro no deber\u00eda limitarse a reunir expertos y compartir experiencias. Su verdadero valor estar\u00e1 en los compromisos que puedan construirse y en la posibilidad de hacerles seguimiento.<\/p>\n\n\n\n Entre los asuntos que requieren respuestas est\u00e1n la reducci\u00f3n de las brechas digitales, el fortalecimiento de las instituciones multigrado, la formaci\u00f3n y permanencia de los maestros en el campo, el mejoramiento de la infraestructura y la creaci\u00f3n de oportunidades para que los j\u00f3venes no tengan que abandonar sus territorios para acceder a una educaci\u00f3n de calidad.<\/p>\n\n\n\n Tambi\u00e9n ser\u00e1 fundamental conocer qu\u00e9 propuestas podr\u00e1n convertirse en pol\u00edticas p\u00fablicas, cu\u00e1les tendr\u00e1n financiaci\u00f3n y qu\u00e9 entidades asumir\u00e1n la responsabilidad de ejecutarlas.<\/p>\n\n\n\n La celebraci\u00f3n de los 25 a\u00f1os de la Instituci\u00f3n Educativa Supaneca le da un significado especial a este encuentro, que pone a Tiban\u00e1 en el centro de una discusi\u00f3n que necesita escuchar mucho m\u00e1s a los estudiantes, maestros y familias campesinas.<\/p>\n\n\n\n La invitaci\u00f3n est\u00e1 dirigida a docentes, directivos docentes, estudiantes de educaci\u00f3n superior y personas interesadas en el futuro de la educaci\u00f3n rural.<\/p>\n\n\n\n Este 12 de noviembre, Boyac\u00e1 tendr\u00e1 la oportunidad de demostrar que la educaci\u00f3n del campo merece mucho m\u00e1s que discursos: necesita inversi\u00f3n, decisiones y resultados que lleguen hasta la \u00faltima vereda.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" El encuentro se realizar\u00e1 este 12 de noviembre en la Instituci\u00f3n Educativa Supaneca. Expertos, docentes e investigadores debatir\u00e1n<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":47689,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"om_disable_all_campaigns":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"footnotes":""},"categories":[5],"tags":[10],"class_list":["post-47700","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-boyaca","tag-noticias"],"aioseo_notices":[],"aioseo_head":"\n\t\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t