La Contraloría General de la República, en colaboración con la Contraloría de Boyacá, ha iniciado una auditoría de cumplimiento para examinar el manejo de los recursos del Sistema General de Participaciones (SGP) destinados a la educación, infraestructura educativa, deportiva, cultural, y de ciencia, tecnología e innovación en Boyacá. Esta iniciativa también abarcará una revisión detallada del Programa de Alimentación Escolar (PAE) en el departamento, con todas sus fuentes de financiación.
El objetivo principal de esta auditoría es evaluar la gestión y ejecución de aproximadamente $1 billón de pesos asignados durante la vigencia 2023, que impactan directamente a 129.225 estudiantes matriculados en 256 instituciones educativas oficiales en Boyacá. Esta auditoría representa el segundo ejercicio de control fiscal más ambicioso del semestre, marcando una alianza estratégica entre el control fiscal nacional y territorial.
Según se informó, los recursos del SGP constituyen el 81% del total de fondos destinados a la educación en Boyacá, seguidos por los recursos del Fondo de Financiamiento de Infraestructura Educativa (FFIE), que representan el 15%. Los recursos destinados al PAE, por su parte, corresponden a menos del 5% de la asignación para la vigencia.
En cuanto al Programa de Alimentación Escolar, la Unidad de Alimentos Para Aprender (Uapa) informó que, durante el año 2023, se atendió a aproximadamente 123.064 estudiantes, alcanzando una cobertura del 95% de los niños, niñas y adolescentes de los municipios no certificados del departamento.
La Contraloría General subraya la importancia de estos ejercicios colaborativos y armónicos entre los organismos de control fiscal a nivel nacional y territorial, en el marco del Sistema Nacional de Control Fiscal (SINACOF). Estos esfuerzos están orientados a mejorar la prestación del servicio educativo en el país, con un enfoque especial en la alimentación escolar y la infraestructura educativa en Boyacá.
Con esta auditoría, se espera no solo garantizar la correcta utilización de los recursos, sino también fortalecer la transparencia y la eficiencia en la gestión pública, en beneficio de los estudiantes y de la comunidad educativa del departamento.
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