El Ajedrez como herramienta de resocialización: Ministerios del Deporte y Justicia premian a los ganadores del IV Torneo Virtual Penitenciario
El pasado 14 de febrero de 2025, en el Auditorio Juan Pablo II del Instituto Nacional Penitenciario (INPEC), se celebró la premiación del IV Torneo Nacional Virtual de Ajedrez Penitenciario, un evento que resalta la importancia del trabajo intersectorial para la resocialización de personas privadas de la libertad. En esta edición, participaron 432 internos, quienes recibieron tanto capacitación como oportunidad para competir en este certamen, con el apoyo del Ministerio del Deporte, el Ministerio de Justicia y el INPEC.
Carlos Alberto Sierra, del Establecimiento Penitenciario de Mediana Seguridad de Honda, Tolima, fue coronado campeón en un torneo que reunió a 86 participantes, entre ellos 83 hombres y tres mujeres. Este certamen no solo promovió el desarrollo del pensamiento estratégico y la concentración, sino que también se posicionó como una herramienta clave para el proceso de resocialización mediante el juego de ajedrez.
Carlos Aníbal Peralta, director de Fomento y Desarrollo del Ministerio del Deporte, destacó el impacto positivo de la iniciativa, afirmando que el deporte puede ser un vehículo de transformación social. A su vez, la ministra de Justicia, Ángela María Buitrago, subrayó el papel del ajedrez en el fortalecimiento de habilidades como el pensamiento crítico y la toma de decisiones, esenciales para la reintegración social de los internos.
Por su parte, Daniel Fernando Gutiérrez, Director General del INPEC, enfatizó la relevancia del trabajo intersectorial en la resocialización, señalando que el ajedrez sirve como una analogía para enfrentar los desafíos cotidianos en el sistema penitenciario, facilitando el desarrollo de habilidades emocionales y cognitivas.
Además, la cuarta edición del torneo incluyó una línea de capacitación en ajedrez que benefició a 346 internos, funcionarios administrativos y personal del cuerpo de custodia, lo que refuerza el compromiso de las instituciones por continuar promoviendo la educación y el desarrollo personal de las personas privadas de la libertad, en su camino hacia la reintegración social.